{"id":24885,"date":"2021-12-19T15:55:33","date_gmt":"2021-12-19T14:55:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.avrio.ch\/v23\/master-4\/"},"modified":"2023-08-21T11:13:05","modified_gmt":"2023-08-21T09:13:05","slug":"studi-individuali","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.avrio.ch\/it\/usc\/azteca-university\/own-degrees\/master-of-the-university\/individual-studies\/","title":{"rendered":"Master dell'Universit\u00e0 in Studi Individuali"},"content":{"rendered":"

Master dell'Universit\u00e0 in Studi Individuali<\/h2>\n

Master universitario in studi individuali<\/h3>\n

Validazione dell'apprendimento precedente<\/strong><\/h3>\n

Requisiti di laurea per il Master di studi individuali: almeno una qualifica professionale di livello 5 o 6 del Quadro europeo delle qualifiche o un background professionale equivalente di almeno cinque anni come requisito di accesso, pi\u00f9 una convalida del portfolio accettato dell'apprendimento precedente pari a 60 ECTS crediti o una qualifica di livello 7.<\/p>\n

Presso l'Universidad Azteca, i candidati possono guadagnare fino a 100% dei crediti richiesti per il Master di studi individuali attraverso la convalida dei portafogli di apprendimento precedenti e altre opzioni di trasferimento di crediti.<\/p>\n

Per avviare il processo del portfolio di valutazione dell'apprendimento precedente, i candidati devono prima consultarsi con un membro del team di ammissione, che pu\u00f2 aiutarli a decidere se lo sviluppo e l'invio del portfolio sono adatti al candidato.<\/p>\n

Il richiedente deve presentare<\/h4>\n

Un portfolio completo che dimostri quali competenze e conoscenze sono state acquisite attraverso l'apprendimento e l'esperienza professionale o individuale, compresi i crediti di trasferimento dai corsi di istruzione superiore e dagli studi parziali; O<\/p>\n

Un rapporto di riconoscimento o convalida della valutazione dell'apprendimento pregresso in linea con le normative nazionali applicabili nel paese di assegnazione, indicando il livello NVQ corrispondente o i crediti guadagnati.<\/p>\n

I candidati presentano ai fini della valutazione il proprio portfolio formativo e professionale completo, dimostrando le competenze e le conoscenze acquisite.<\/p>\n

Una relazione di valutazione da parte di un organismo professionale, statutario, di regolamentazione o di supporto indipendente o di un servizio di valutazione delle credenziali supporter\u00e0 la domanda. Consultiamo gli studenti su tale valutazione indipendente dei precedenti fornitori di servizi di apprendimento.<\/p>\n

L'Universidad Azteca conduce una valutazione ed emette una decisione sull'ammissione o sul rifiuto, o sull'ammissione sulle condizioni per completare con successo determinati corsi.<\/p>\n

I candidati ammessi saranno invitati ad un esame diagnostico online dei requisiti di laurea.<\/p>\n

Questi diplomi ad eundem sono titoli conseguiti, non onorari, perch\u00e9 riconoscono l'apprendimento e la qualificazione formale e professionale.<\/p>\n

Il glossario dei termini chiave CHEA definisce:<\/h4>\n

Accreditamento dell'apprendimento pregresso: (Regno Unito) un processo attraverso il quale gli individui possono rivendicare e ottenere crediti verso qualifiche basate sul loro apprendimento pregresso e talvolta sull'esperienza (spesso chiamata apprendimento esperienziale). Credito da attribuire laddove vi sia prova che l'esperienza o l'apprendimento hanno portato lo studente a raggiungere risultati di apprendimento appropriati e chiaramente espressi.<\/em><\/p>\n

Il riconoscimento dell'apprendimento pregresso (RPL), la valutazione dell'apprendimento pregresso (PLA), o la valutazione e il riconoscimento dell'apprendimento pregresso (PLAR), descrive un processo utilizzato dai college e dalle universit\u00e0 di tutto il mondo per valutare l'apprendimento acquisito al di fuori della classe allo scopo di assegnare crediti accademici . I modi pi\u00f9 comuni in cui gli individui hanno acquisito un apprendimento di livello universitario includono: formazione aziendale o militare; esperienza di lavoro; attivit\u00e0 civica; e studio indipendente.<\/p>\n

Il quadro giuridico in Messico per il riconoscimento dell'apprendimento pregresso individuale non tradizionale \u00e8 regolato dalla ACUERDO NUMERO 286<\/a>, attuando le raccomandazioni dell'UNESCO per la convalida e il riconoscimento dell'apprendimento pregresso.<\/p>\n

L'Universidad Azteca offre una serie di opzioni di valutazione che potrebbero essere appropriate per gli studenti che hanno acquisito un apprendimento di livello universitario da studi o esperienze precedenti. L'Universidad Azteca applica gli standard propri dell'universit\u00e0, combinando le seguenti linee guida e quadri: ACUERDO NUMERO 286<\/a>, IL VAE francese<\/a>: Validation des Acquis de l'Exp\u00e9rience e gli irlandesi Standard HETAC per PLA<\/a>e gli Stati Uniti norme CAEL<\/a>. Irlanda e Francia sono paesi che consentono il riconoscimento dell\u2019apprendimento pregresso a tutti e tre i livelli accademici, compreso il livello 8 dell\u2019EQF.<\/p>\n

Questo processo valuta l'apprendimento come interdisciplinare che corrisponde al contenuto dei corsi impartiti all'universit\u00e0; apprendimento che pu\u00f2 essere documentato da certificati, lettere di raccomandazione, trascrizioni CEU (Unit\u00e0 di formazione continua), valuta l'apprendimento che corrisponde ai corsi di qualsiasi college o universit\u00e0 accreditati o programma di apprendimento riconosciuto, che pu\u00f2 essere documentato.<\/p>\n

La prima fase del processo di valutazione \u00e8 la determinazione se l'apprendimento \u00e8 gi\u00e0 stato valutato come parte di una valutazione del programma di apprendimento precedente. Se viene stabilito che il credito \u00e8 gi\u00e0 stato valutato in questo modo, il credito applicabile viene assegnato sulla base delle valutazioni precedenti dei valutatori corrispondenti e non viene condotta alcuna valutazione individuale. L'Universidad Azteca accetta qualsiasi convalida ufficiale dell'apprendimento pregresso condotta in conformit\u00e0 con le leggi del paese in cui \u00e8 stata rilasciata la convalida, in particolare quella Quadro europeo di convalida<\/a>, canadese, australiano, statunitense (Manuale California Prior Learning Assessment & Recognition (PLAR).<\/a>; Valutazione flessibile dell'Excelsior College; Manuale per la valutazione dell'apprendimento pregresso del Thomas Edison State College; Crediti dell'Empire State College in base alla valutazione; Valutazione del portafoglio della Ohio State University; Charter Oak State College Portfolio Assessment) e standard simili basati su Raccomandazioni CAEL<\/a> sono accettati.<\/p>\n

La seconda fase del processo di valutazione \u00e8 la determinazione se l'apprendimento sostenuto dallo studente pu\u00f2 essere valutato attraverso una combinazione di uno qualsiasi dei titoli universitari per i quali l'Universidad Azetca assegna crediti.<\/p>\n

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Documentare l'apprendimento a livello universitario per ottenere crediti<\/h4>\n<\/div>\n

Un portfolio di valutazione dell'apprendimento precedente \u00e8 una raccolta di curriculum, saggi narrativi e prove di supporto che documentano come il lavoro precedente, il volontariato, il servizio, la formazione aziendale o altre esperienze pertinenti si allineano agli obiettivi di apprendimento di corsi o programmi accademici specifici. Controllati da valutatori qualificati di membri di facolt\u00e0 e\/o esperti in materia, questi portfolio forniscono una base accettata per l'assegnazione di crediti per l'apprendimento precedente di livello universitario acquisito al di fuori dell'aula tradizionale, riducendo i tempi e i costi per completare una laurea.<\/p>\n

Guadagna credito attraverso la valutazione del portafoglio<\/h4>\n

La valutazione del portfolio aiuta gli studenti a definire e dimostrare il loro apprendimento formale e informale in termini di corsi universitari.<\/p>\n

La valutazione del portafoglio \u00e8 un modo flessibile ed efficiente per guadagnare crediti universitari per ci\u00f2 che hai imparato fuori dalla classe. L'Universidad Azteca ha gi\u00e0 aiutato i candidati a guadagnare crediti in base alle loro conoscenze. Inoltre, questi premi di credito sono conferiti dalle nostre universit\u00e0 partner.<\/p>\n

Come tutti i programmi offerti dall'Universit\u00e0 Azteca, Portfolio Assessment opera sulla convinzione che l'apprendimento a livello universitario, indipendentemente da come viene acquisito, garantisce credito. Pertanto, quasi ogni area di apprendimento pu\u00f2 essere convertita in crediti universitari purch\u00e9 venga insegnata in un college o universit\u00e0 riconosciuta o accreditata e tu possa dimostrare la tua esperienza in essa.<\/p>\n

Un portfolio \u00e8 una raccolta di dati assemblati in un formato approvato per dimostrare conoscenze di livello universitario per l'assegnazione di crediti. Spesso compilato come un quaderno, ogni portfolio rappresenta generalmente un corso. Il portfolio che invii all'Universidad Azteca servir\u00e0 come prova della tua esperienza e del valore che ha nel mondo accademico. Pu\u00f2 includere conoscenze o competenze acquisite da un'ampia variet\u00e0 di fonti, ma queste sono alcune delle pi\u00f9 comuni utilizzate per la valutazione del portafoglio:<\/p>\n